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    “戲趣作文”理論與實踐

    • 作者:王珊
    • ISBN:978-7-5672-2306-6
    • 出版社:蘇州大學出版社
    • 開本:700×1000/16開
    • 字數:275
    • 出版日期:2017-12-28
    • 紙書定價:暫未定價
    • 電子書定價:暫未定價

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    圖書簡介 作者簡介 章節目錄 前言 節選

    該書將戲劇領域與教育領域跨界整合,理趣相生,注重培養人的全面發展,將戲劇元素運用到作文教學中,強調游戲精神,在兒童親身體驗和自主表現中寫作;探討了情境設置、戲化情節、表演體驗、游戲滲入等戲劇方式融進習作教學中的理論和具體策略;是在“表達”為主線,習作能力“序列”化的基礎上進行戲劇化的實踐性推進。從主題式單元課程構建、戲劇式課程實施,將小學習作教學進行又一次深度推進。引導學生目光由課內到整本書到關注生日常生活、特別生活、神奇生活。使文化基礎、自主發展、社會參與等核心素養在親身體驗中都有了實踐的平臺。

    江蘇省淮安市人民小學教師,高級教師。省優秀少先隊輔導員,市語文學科帶頭人,市師德標兵。語文教學提出“戲趣化”教學主張。參與編寫黃艷梅主編的《教出好作文》《讀出好作文》系列圖書,參與編寫《小學生作文學程》。多篇論文獲“教海探航”“師陶杯”等省級論文評比一等獎。在語文教學領域獲得突出成績,榮獲多項榮譽,多次在省級特后備班培訓、市級教研活動中作專題講座,多次到鹽城、連云港、宿遷、淮安等市作公開交流課。
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